Μια επισκόπηση της ανάπτυξης της παιδικής ηλικίας

Η ανάπτυξη της παιδικής ηλικίας ορίζεται ως «οι βιολογικές, ψυχολογικές και συναισθηματικές αλλαγές που συμβαίνουν στα ανθρώπινα όντα μεταξύ της γέννησης και του τέλους της εφηβείας». Οι παραπάνω αλλαγές είναι πολύ σημαντικές στη ζωή κάθε παιδιού και θα επηρεάσουν σε μεγάλο βαθμό την επιτυχία ή την έλλειψή τους, ως ενήλικας.

Καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν και αναπτύσσονται, είναι πρωταρχικής σημασίας για τους γονείς ή τους φροντιστές τους να λάβουν ορισμένα μέτρα και να διασφαλίσουν ότι τα παιδιά τους λαμβάνουν την απαραίτητη φροντίδα, ώστε να μπορούν να αναπτυχθούν πλήρως. Ωστόσο, για να το κάνουν αυτό οι ενήλικες, πρέπει πρώτα να έχουν πλήρη, πλήρη κατανόηση της ανάπτυξης της παιδικής ηλικίας και ό, τι συνεπάγεται.

Πηγή: youtube.com

Μια επισκόπηση της ανάπτυξης της παιδικής ηλικίας

Για καλύτερα ή χειρότερα, οι γονείς και οι φροντιστές παίζουν εντελώς σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη και την ανάπτυξη των παιδιών τους. Αν και η παιδική ανάπτυξη ακολουθεί ένα συγκεκριμένο προοδευτικό μοτίβο, δεν θα μεγαλώσει κάθε παιδί με τον ίδιο ρυθμό ή ρυθμό. Υπάρχουν επίσης πολλοί εξωτερικοί και εσωτερικοί παράγοντες που μπορούν να επηρεάσουν την ανάπτυξη ενός παιδιού τόσο από θετική όσο και από αρνητική άποψη.

303 αριθμός αγγέλου δίδυμη φλόγα

Υπάρχουν μια σειρά από πτυχές της παιδικής ανάπτυξης. Οι παραπάνω πτυχές περιλαμβάνουν φυσική ανάπτυξη, κινητική ανάπτυξη / ανάπτυξη, πνευματική / γνωστική ανάπτυξη, κοινωνική / συναισθηματική ανάπτυξη και γλωσσική ανάπτυξη.

Φυσική ανάπτυξη

Όντας μια από τις πιο εμφανείς μορφές ανάπτυξης, η φυσική ανάπτυξη περιλαμβάνει την ωρίμανση του ύψους και του βάρους του παιδιού. Το μέγεθος της κεφαλής θα αυξηθεί επιπλέον του κορμού και των άκρων. Τα πρότυπα και η ταχύτητα της σωματικής ανάπτυξης μπορεί κάπως να ποικίλλουν ανάλογα με το παιδί, αλλά στις περισσότερες περιπτώσεις, η ανάπτυξη προχωρά σταθερά μεταξύ γέννησης και πριν από την εφηβεία. Η εφηβεία ξεκινά μεταξύ 10 και 13 ετών. Μέσω της εφηβείας, η φυσική ανάπτυξη και η ωρίμανση αυξάνονται σημαντικά από τα προηγούμενα, προοδευτικά χρόνια.

Υπάρχουν διάφοροι παράγοντες που επηρεάζουν τη φυσική ωρίμανση ενός παιδιού. Η γενετική και η διατροφή είναι δύο από τα κύρια στοιχεία που επηρεάζουν τη φυσική ανάπτυξη και άλλες μορφές ωρίμανσης. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο τα αναπτυσσόμενα παιδιά συχνά ενθαρρύνονται και ενθαρρύνονται να τρώνε υγιεινά τρόφιμα. Η ποιότητα της υγείας ενός παιδιού μπορεί να επηρεάσει σε μεγάλο βαθμό το εάν η φυσική τους ανάπτυξη συμβαίνει με τον κανονικό ρυθμό.

Ανάπτυξη κινητήρα / ανάπτυξη

Όπως υποδηλώνει κάπως το όνομα, η κινητική ανάπτυξη και ανάπτυξη σχετίζεται με την κίνηση των ποδιών, των βραχιόνων και άλλων άκρων ενός παιδιού. Μερικά παραδείγματα κινητικών δεξιοτήτων περιλαμβάνουν την ανίχνευση, το περπάτημα, το τρέξιμο, το κολύμπι και την κίνηση άλλων τμημάτων του σώματος, όπως τα χέρια, τα πόδια, τα δάχτυλα και τα δάχτυλα των ποδιών.

Ένα παιδί αναπτύσσει κινητικές δεξιότητες πολύ σταδιακά. Για παράδειγμα, πολύ μικρά παιδιά ηλικίας μεταξύ έξι και οκτώ μηνών συνήθως σέρνονται χρησιμοποιώντας τα χέρια και τα πόδια τους. Μέσα στους επόμενους μήνες, αυτά τα παιδιά θα προχωρήσουν στο περπάτημα ενώ θα κρατήσουν τα χέρια των ενηλίκων, προτού νιώσουν άνετα και θα μπορούν να περπατήσουν μόνα τους. Σύμφωνα με το Baby Center, το μέσο παιδί αρχίζει να περπατά ανεξάρτητα μεταξύ εννέα και δεκαεπτά μηνών.

Σημασία αριθμού 14

Η διατροφή ενός παιδιού επηρεάζει σημαντικά την ανάπτυξη και την ανάπτυξη του κινητήρα. Η ωρίμανση διαφόρων οστών, άκρων και μυών επηρεάζει επιπλέον την κινητική ανάπτυξη των παιδιών. Η φυσική ανάπτυξη επηρεάζει επίσης την ανάπτυξη διαφόρων κινητικών δεξιοτήτων. Η Wikipedia επιβεβαιώνει ότι τα πιο αδύνατα παιδιά συχνά σέρνονται με μεγαλύτερη ευκολία από τα βαρύτερα αντίστοιχά τους.

Πηγή: aetc.af.miμεγάλο

Διανοητική / Γνωστική ανάπτυξη

Η ωρίμανση των πνευματικών και γνωστικών ικανοτήτων αφορά τη μνήμη, τη γλώσσα και τις ικανότητες επίλυσης προβλημάτων. Όπως οι παραπάνω μορφές ανάπτυξης, οι πνευματικές και γνωστικές δεξιότητες αναπτύσσονται σταδιακά. Στις περισσότερες περιπτώσεις, η ικανότητα διάκρισης ζωντανών αντικειμένων από άψυχα αρχίζει κατά τη διάρκεια του πεζικού. Καθώς τα βρέφη μετατρέπονται σε μικρά παιδιά, οι πνευματικές και γνωστικές τους δεξιότητες αναπτύσσονται, συνεπώς έρχονται οι δυνατότητες πιο εκτεταμένων αναμνήσεων και αύξησαν την ταχύτητα εσωτερικοποίησης της πληροφορίας και της μάθησης.

Πολλοί παράγοντες παίζουν ρόλο στην ωρίμανση της γνωστικής και πνευματικής ανάπτυξης. Οι γονικές αλληλεπιδράσεις, η πρόσληψη τροφής, η άσκηση, οι καθημερινές εμπειρίες και τα ποσά της ληφθείσας αγάπης και φροντίδας επηρεάζουν σημαντικά τις προηγούμενες μορφές ανάπτυξης.

Κοινωνική / συναισθηματική ανάπτυξη

Όπως υποδηλώνει το όνομα, η κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη σχετίζεται με την έμφυτη ανάπτυξη διαφόρων συναισθημάτων και συναισθημάτων. Για παράδειγμα, κατά τους πρώτους μήνες της ζωής ενός βρέφους, θα βιώσει κυρίως συναισθήματα ευτυχίας, οργής ή θλίψης. Ωστόσο, καθώς το βρέφος εξελίσσεται σε παιδί, θα βιώσουν επίσης φόβο, άγχος και άλλα πιο περίπλοκα συναισθήματα πάνω από τα προηγούμενα, βασικά. Προβλήματα μπορεί να προκύψουν όταν οποιοδήποτε συναίσθημα γίνεται πολύ έντονο ή πολύ συχνά. Σε ορισμένες περιπτώσεις, μπορεί να σχηματιστούν συναισθηματικές διαταραχές. Εάν συμβεί αυτό, οι γονείς θα πρέπει να αναζητήσουν αμέσως επαγγελματική διάγνωση και θεραπεία από εξουσιοδοτημένο γιατρό.

Η εμπειρία και τα στυλ γονικής μέριμνας μπορούν επίσης να επηρεάσουν τη συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών. Για παράδειγμα, τα μικρά παιδιά που περνούν περισσότερο χρόνο με τους ενήλικες στη ζωή τους είναι πιο πιθανό να προχωρήσουν κοινωνικά από τους απομονωμένους ομολόγους τους. Επιπλέον, τα παιδιά που μπορούν να συνδεθούν με τους γονείς και τα αδέλφια τους είναι πιθανό να ποικίλλουν συναισθηματικά από τα παιδιά που μεγαλώνουν σε περιβάλλοντα απομόνωσης, άγχους και αναταραχών.

Γλωσσική ανάπτυξη

Η γλώσσα συνεπάγεται τη δυνατότητα επικοινωνίας με άλλα άτομα μέσω γραφής, ήχων και σημείων. Για να αποκτήσουν τα παιδιά πλήρως τις δεξιότητες ανάπτυξης γλωσσών, πρέπει να καταλάβουν τους γλωσσικούς ήχους, τις προφορές, την κατανόηση του λόγου, τη διαμόρφωση λέξεων και την ικανότητα να επικοινωνούν προφορικά και αποτελεσματικά.

Οι γονείς και οι φροντιστές μπορούν να συμβάλουν στη γλωσσική ανάπτυξη των παιδιών τους διαβάζοντάς τα. Το δημοτικό σχολείο Cam Everlands επιβεβαιώνει επιπλέον ότι τα παιδιά που διαβάζονται από τους ενήλικες στη ζωή τους βιώνουν ανώτερες δεξιότητες συγκέντρωσης, πιο προηγμένες δεξιότητες λεξιλογίου / γλώσσας, καλύτερη ακαδημαϊκή απόδοση και ωρίμανση της ενσυναίσθησης και της φαντασίας.

Πηγή: commons.wikimedia.org

Θεωρίες σχετικά με την ανάπτυξη της παιδικής ηλικίας

Όπως εξηγείται από το Very Well Mind, υπάρχουν μια σειρά θεωριών που περιστρέφονται γύρω από την παιδική ανάπτυξη. Πολλές από τις παραπάνω θεωρίες παρατηρούν τα διάφορα στοιχεία της ανάπτυξης της παιδικής ηλικίας και εικάζουν για πιθανούς παράγοντες που επηρεάζουν την εν λόγω ανάπτυξη.

Η θεωρία του Sigmund Freud

Για παράδειγμα, η θεωρία του Sigmund Freud υποστηρίζει ότι οι υποσυνείδητες επιθυμίες και οι εμπειρίες της παιδικής ηλικίας επηρεάζουν τη συμπεριφορά κάποιου και επιπλέον επηρεάζουν την προσωπικότητά τους. Η θεωρία του Φρόιντ ισχυρίζεται επίσης ότι τα παιδιά που αποτυγχάνουν να αναπτυχθούν σε έναν τομέα πιθανότατα θα αναπτύξουν μια συσχετισμένη γοητεία στη μετέπειτα ζωή τους. Τέλος, η θεωρία του Σίγκμουντ Φρόιντ πιστεύει ότι η προσωπικότητα ενός ατόμου, στην ουσία, έχει αναπτυχθεί πλήρως από τη στιγμή που φτάσουν τα πέντε χρόνια.

Η θεωρία του Erik Erikson

Ενώ η θεωρία του Erikson μοιράζεται τις ομοιότητες με τη θεωρία του Φρόιντ, υπάρχουν επίσης αξιοσημείωτες αντιθέσεις. Για παράδειγμα, ο Erikson πιστεύει ότι διάφορες εμπειρίες και αλληλεπιδράσεις με άλλους είναι οι κύριοι συντελεστές στην ανάπτυξη της παιδικής ηλικίας. Πιστεύει επίσης ότι σε διάφορα στάδια ανάπτυξης, τα παιδιά και οι ενήλικες αντιμετωπίζουν ορισμένους κινδύνους που γίνονται σημαντικά ορόσημα της ζωής.

1117 αριθμός αγγέλου αγάπη

Η θεωρία της γνωστικής ανάπτυξης Jean Piaget

Η Θεωρία Γνωσιακής Ανάπτυξης Piaget παρουσιάζει και εξηγεί διάφορα αντιληπτά στάδια της πνευματικής ωρίμανσης ενός παιδιού. Τα τέσσερα παραπάνω στάδια περιλαμβάνουν το στάδιο αισθητήρα κίνησης, το στάδιο προεγχειρητικής λειτουργίας, το στάδιο λειτουργίας σκυροδέματος και το επίσημο στάδιο λειτουργίας. Σύμφωνα με τη θεωρία του Piaget, το αισθητηριακό στάδιο εμφανίζεται μεταξύ γέννησης και δύο ετών. Καθ 'όλη τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα βρέφη περιορίζονται στις περιορισμένες κινητικές τους δεξιότητες και την αισθητηριακή τους συνείδηση.

Στη συνέχεια έρχεται το προεγχειρητικό στάδιο όπου τα βρέφη γίνονται παιδιά που αρχίζουν να καταλαβαίνουν τη γλώσσα, αλλά δεν έχουν αναπτυχθεί αρκετά για να εξετάσουν άλλους ανθρώπους και να κατανοήσουν ορισμένες πληροφορίες. Το συγκεκριμένο λειτουργικό στάδιο, επομένως, συμβαίνει μεταξύ 7 και 11 ετών. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, οι ψυχικές δεξιότητες των παιδιών αναπτύσσονται αρκετά για να εξασκήσουν λογική σκέψη.

ονειρεμένη πισίνα

Ωστόσο, οι νέοι των παραπάνω ηλικιών πιστεύεται ότι αγωνίζονται με την κατανόηση υποθετικών και παρόμοιων καταστάσεων. Τέλος, στο επίσημο επιχειρησιακό στάδιο, τα παιδιά είναι ηλικίας περίπου δώδεκα ετών και επιπλέον μπορούν να κατανοήσουν αφηρημένες έννοιες, ενώ σταδιακά μαθαίνουν πώς να σκέφτονται λογικά και να σχεδιάζουν συστημικά.

Ένα τελικό Word

Υπάρχουν αμέτρητες θεωρίες γύρω από την ανάπτυξη της παιδικής ηλικίας και τους υποκείμενους παράγοντες και στοιχεία διαφόρων σταδίων ωρίμανσης. Ωστόσο, ανεξάρτητα από τις θεωρίες, είναι πρωταρχικής σημασίας για τους γονείς και τους φροντιστές να έχουν πλήρη κατανόηση της ανάπτυξης της παιδικής ηλικίας και των πτυχών της. Τα πολύ μικρά παιδιά είναι εξαιρετικά ευάλωτα και χρειάζονται αγάπη, υποστήριξη και καθοδήγηση. Υπάρχουν αμέτρητες μελέτες που επιβεβαιώνουν τα πλεονεκτήματα των ενηλίκων που περνούν χρόνο με τα παιδιά κατά τη διάρκεια των χρόνων τους και τους διδάσκουν πληροφορίες που θα βοηθήσουν στα διάφορα στάδια της ανάπτυξης.

Πηγή: rawpixel.com

Παρά τη σημασία της πρακτικής γονικής μέριμνας κατά την ανάπτυξη της παιδικής ηλικίας, η εμπειρία μπορεί ακόμα να είναι δύσκολη και δύσκολη σε πολλές περιπτώσεις. Μερικές φορές, η συνεδρίαση με έναν εξουσιοδοτημένο σύμβουλο ή θεραπευτή μπορεί να κάνει όλη τη διαφορά στον κόσμο και να αποδειχθεί χρήσιμη.

Δυστυχώς, πολλοί άνθρωποι εξακολουθούν να αγωνίζονται με το να αισθάνονται αρκετά άνετα για να μιλήσουν με έναν επαγγελματία για περιστατικά στη ζωή τους. Θα μπορούσαν να ανησυχούν για το ότι υποσυνείδητα κρίνονται ή θεωρούνται αδύναμοι από άλλους ανθρώπους. Ωστόσο, οι ισχυρότεροι άνθρωποι είναι αυτοί που μπορούν να ζητήσουν βοήθεια όταν γνωρίζουν ότι τη χρειάζονται ή θα μπορούσαν να επωφεληθούν από αυτήν.

Εδώ στο BetterHelp, δεν υπάρχει κρίση. Η μόνη αποστολή μας είναι να σας βοηθήσουμε. Μερικές φορές, αυτό μπορεί να είναι τόσο απλό όσο να καθίσετε και να συνομιλήσετε. Σε κάθε ειλικρίνεια, εξαρτάται από κάθε άτομο. Όλοι βιώνουμε διαφορετικά πράγματα στη ζωή, και ο καθένας έχει τη δική μας ιστορία. Ανεξάρτητα από αυτό, είναι πολύ σημαντικό να γνωρίζετε ότι η BetterHelp θα είναι πάντα εδώ για να σας βοηθήσει.

Τελικά, η επιλογή ανήκει σε εσάς, αλλά αν αισθανθείτε ποτέ την τάση να επικοινωνήσετε με την BetterHelp, μπορείτε να το κάνετε κάνοντας κλικ εδώ.

Μοιράσου Το Με Τους Φίλους Σου: