Τι είναι η Θεωρία του Νου; Ψυχολογία και γνώση του εαυτού και άλλων

Τι είναι η Θεωρία του Νου;

OPTAD-VIDEO

7 αριθμός αγγέλου αγάπη

Μια κοινή αντίληψη στον τομέα της ψυχολογίας, η θεωρία του νου, αναφέρεται στην ικανότητα να αποδίδει τις ψυχικές καταστάσεις στον εαυτό του και σε άλλους ανθρώπους. Ενώ έχουμε άμεση πρόσβαση στο μυαλό μας μέσω ενδοσκόπησης, δεν μπορούμε ποτέ να έχουμε άμεση πρόσβαση στα μυαλά άλλων ανθρώπων. Η θεωρία του νου μας επιτρέπει να αποδώσουμε σκέψεις, συναισθήματα και προθέσεις για τον εαυτό μας και τους άλλους, ακόμα και όταν μπορεί να είναι διαφορετικές από τη δική μας.

Σχετικά στενά με την ενσυναίσθηση, αυτή η ικανότητα μας επιτρέπει να συσχετιστούμε με άλλους και να κατανοήσουμε τι σκέφτονται ή αισθάνονται. Αυτό περιλαμβάνει μια πολύπλευρη διανοητική διαδικασία και περιλαμβάνει την ικανότητα κατανόησης των σκέψεων και των συναισθημάτων κάποιου, να αναγνωρίζει τις διαφορές σε άλλους και να προβλέπει ή να εξηγεί τις σκέψεις και τις ενέργειες των άλλων. Η θεωρία του νου είναι ένα σημαντικό συστατικό της κοινωνικής αλληλεπίδρασης, βοηθώντας στη διευκόλυνση της επικοινωνίας και των σχέσεων με άλλους.

Πηγή: rawpixel.com

Η θεωρία του νου αναφέρεται ως θεωρία, επειδή τα χαρακτηριστικά της δεν είναι άμεσα παρατηρήσιμα σε άλλους. Αντ 'αυτού, τα άτομα κάνουν συμπεράσματα για το πώς λειτουργούν τα άλλα μυαλά, με βάση τις δικές τους εμπειρίες. Ως εκ τούτου, η ικανότητα έκφρασης της θεωρίας του νου ποικίλλει από άτομο σε άτομο, με διαφορετικούς ανθρώπους να ερμηνεύουν συχνά τις ενέργειες και τα κίνητρα των άλλων με διαφορετικό τρόπο. Η θεωρία του νου είναι αντικείμενο συνεχούς έρευνας στον τομέα της ψυχολογίας.

Θεωρία του Νου και της Ανθρώπινης Ανάπτυξης

Η ψυχολογική έρευνα δείχνει ότι η θεωρία του νου είναι έμφυτη ικανότητα για τους περισσότερους νευροτυπικούς ανθρώπους. Ενώ τα ανθρώπινα όντα αρχίζουν να αποκτούν μια θεωρία του νου ως βρέφη, χρειάζονται χρόνια για να αναπτυχθεί πλήρως αυτή η ικανότητα, μια διαδικασία που συνεχίζεται στην εφηβεία καθώς οι νέοι ενήλικες μεγαλώνουν, αλλάζουν και κοινωνικοποιούνται. Σημαντικοί πρόδρομοι της θεωρίας του νου στην ανθρώπινη ανάπτυξη περιλαμβάνουν τη μίμηση, όπου τα βρέφη και τα μικρά παιδιά μιμούνται τις συμπεριφορές των άλλων, και μια κατανόηση της προσοχής, όπου αναγνωρίζουν πότε άλλοι δίνουν προσοχή σε μια εργασία ή ένα αντικείμενο.

Η θεωρία του μυαλού συνεχίζει να αναπτύσσεται καθ 'όλη την παιδική ηλικία και την εφηβεία, καθώς τα παιδιά και οι νεαροί ενήλικες βιώνουν διαφορετικές κοινωνικές καταστάσεις και κάνουν νέες συνδέσεις και συμπεράσματα για τον κόσμο. Τα παιδιά και οι νεαροί ενήλικες με υψηλή ικανότητα θεωρίας του μυαλού είναι συχνά πολύ κοινωνικά ειδικευμένοι, ενώ εκείνοι με μικρότερη ικανότητα συχνά αντιμετωπίζουν προβλήματα σχετικά με και αλληλεπιδρούν με άλλους. Συνήθως, η θεωρία του νου εξελίσσεται πληρέστερα μέχρι το τέλος της εφηβείας, αν και αυτό ποικίλλει συχνά από πολιτισμό σε πολιτισμό.

Πηγή: rawpixel.com

Ενώ οι περισσότεροι νευροτυπικοί άνθρωποι αναπτύσσουν μια θεωρία του νου σε κάποιο βαθμό, υπάρχει ένα ευρύ φάσμα ικανοτήτων, με μερικούς ανθρώπους εξαιρετικά ευαίσθητους στις σκέψεις, τα συναισθήματα και τις επιθυμίες άλλων ανθρώπων, και μερικοί άνθρωποι με ελάχιστη έως καθόλου θεωρία του νου. Τα γηρατειά, ο αυτισμός, ζητήματα ψυχικής υγείας όπως η σχιζοφρένεια και οι πολιτιστικοί παράγοντες μπορούν όλοι να επηρεάσουν την ανάπτυξη της θεωρίας του νου.

Δοκιμή ψεύτικης πίστης

Ένα σημαντικό ορόσημο για την απόκτηση της θεωρίας του νου είναι γνωστό στις ψυχολογικές μελέτες ως το τεστ ψευδών πεποιθήσεων. Αυτό το τεστ περιλαμβάνει την ικανότητα να αποδίδει ψευδείς πεποιθήσεις σε άλλα άτομα και την ικανότητα να αναγνωρίζει ότι οι πεποιθήσεις άλλων ανθρώπων μπορεί να διαφέρουν από τη δική σας. Όσον αφορά τη θεωρία του νου, αυτή η δοκιμασία υποδεικνύει την ικανότητα συλλογισμού σχετικά με τις εσωτερικές καταστάσεις και τα κίνητρα άλλων ανθρώπων, ακόμη και όταν δεν έχετε άμεση πρόσβαση στη συλλογιστική ή τις σκέψεις τους.

Ενώ υπάρχουν πολλές εκδοχές του τεστ ψευδών πεποιθήσεων, μια κοινή ποικιλία είναι γνωστή ως το τεστ Sally-Anne, το οποίο εφαρμόστηκε για πρώτη φορά από τους ψυχολόγους Simon Baron-Cohen, Alan M. Leslie και Uta Frith, ενώ μελετούσε τη σχέση μεταξύ θεωρίας του νου και του αυτισμού . Στο τεστ Sally-Anne, τα παιδιά παρουσιάζονται σε δύο κούκλες που ονομάζονται Sally και Ann, καθεμία από τις οποίες έχει ένα καλάθι και ένα κουτί. Οι ψυχολόγοι καθοδηγούν τους συμμετέχοντες στη μελέτη σε ένα σενάριο που περιλαμβάνει τις κούκλες, περιγράφοντας τις ενέργειές τους σε κάθε βήμα.

την έννοια του 1010

Πηγή: pexels.com

Στην αρχή του τεστ, η Σάλι βάζει ένα μάρμαρο στο καλάθι της και φεύγει από το δωμάτιο. Ενώ έχει φύγει, η Άννα μετακινεί το μάρμαρο στο κουτί. Όταν η Sally επιστρέφει στο δωμάτιο, οι συμμετέχοντες στη μελέτη ρωτούνται πού θα ψάξει πρώτα η Sally για το μάρμαρο της. Τα παιδιά περνούν το τεστ ψευδούς πίστης όταν υποθέτουν σωστά ότι η Sally θα ψάξει για το μάρμαρο στο καλάθι, καθώς έχει ψευδή πεποίθηση ότι θα είναι εκεί που την άφησε για τελευταία φορά.

Τα περισσότερα νευροτυπικά παιδιά μπορούν να περάσουν ένα τεστ ψευδούς πεποιθήσεων σε ηλικία περίπου τεσσάρων ετών. Η επιτυχία του τεστ δείχνει ότι μπορούν να αναγνωρίσουν και να κατανοήσουν τις πεποιθήσεις και τις ψυχικές καταστάσεις άλλων ανθρώπων, ακόμα και όταν έχουν διαφορετικές πεποιθήσεις. Ως εκ τούτου, το τεστ ψευδών πεποιθήσεων είναι ένας σημαντικός δείκτης της ανάπτυξης της θεωρίας του νου. Ωστόσο, ορισμένα παιδιά αναπτύσσουν μια θεωρία του νου πιο αργά, και μερικά, ιδιαίτερα εκείνα με αυτισμό και άλλες νευρολογικές διαφορές, έχουν περιορισμένη ικανότητα για τη θεωρία του νου.

Θεωρία του Νου και της Γλώσσας

Η ανάπτυξη της γλώσσας και της θεωρίας του νου συσχετίζεται έντονα, με ορισμένες μελέτες να δείχνουν ότι εξαρτώνται το ένα από το άλλο. Καθ 'όλη τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας και της νεαρής ενηλικίωσης, η θεωρία του νου και της γλώσσας συχνά συνδέονται άρρηκτα.

ερωδιός πνευματική έννοια

Πολύπλοκες ιδέες που περιλαμβάνουν πρόθεση, πίστη και αλήθειες-αξίες διαφορετικών δηλώσεων βασίζονται σε αμφότερες τις θεωρίες του νου και της γλώσσας. Σε ορισμένες περιπτώσεις, οι ψυχολόγοι υποστηρίζουν ότι αυτές οι αφηρημένες έννοιες είναι δύσκολο να κατανοηθούν χωρίς τη γλωσσική ικανότητα για να τις σκεφτούμε. Η έρευνα υποδηλώνει επίσης ότι η έκθεση σε συχνή επικοινωνία μπορεί να βοηθήσει τα μικρά παιδιά να αναπτύξουν μια θεωρία του νου, υποδεικνύοντας μια σχέση μεταξύ της ομιλίας, της σκέψης και της γνώσης του εαυτού και των άλλων.

Εκτός από αυτούς τους παράγοντες, οι αντίστοιχες περιοχές του εγκεφάλου που ασχολούνται με τη θεωρία του νου και της γλώσσας βρίσκονται κοντά ο ένας στον άλλο και συνδέονται στενά, υποδηλώνοντας ότι αυτές οι δύο ικανότητες αλληλοενημερώνονται και αλληλοϋποστηρίζονται σε όλη την ανθρώπινη ανάπτυξη. Ενώ οι μελέτες σχετικά με τη σχέση μεταξύ της θεωρίας του νου και της γλώσσας συνεχίζονται, η έρευνα δείχνει ότι συσχετίζονται έντονα.

Θεωρία ελλειμμάτων μυαλού

Ενώ οι περισσότεροι νευροτυπικοί άνθρωποι αναπτύσσουν μια ικανότητα για θεωρία του νου σε κάποιο βαθμό, πολλοί άνθρωποι έχουν περιορισμένη ικανότητα για τη θεωρία του νου. Συγκεκριμένα, οι αυτιστικοί άνθρωποι συχνά δυσκολεύονται να αναπτύξουν μια θεωρία του νου, και κατά συνέπεια συχνά αγωνίζονται να αποδώσουν σκέψεις, συναισθήματα και επιθυμίες που είναι διαφορετικές από τις δικές τους σε άλλους ανθρώπους. Ενώ τα άτομα ποικίλλουν πολύ, γενικά, τα αυτιστικά άτομα, έχουν μια πιο περιορισμένη ικανότητα για τη θεωρία του νου από ό, τι πολλοί από τους συνομηλίκους τους. Μερικοί ψυχολόγοι προτείνουν ότι αυτή η διαφορά μπορεί να οφείλεται εν μέρει στη δυσκολία των νευρο-άτυπων ανθρώπων να συσχετιστούν και να μοντελοποιήσουν τη συμπεριφορά των νευροτυπικών ανθρώπων.

Άτομα που έχουν διαγνωστεί με σχιζοφρένεια έχουν συχνά περιορισμένη ικανότητα θεωρίας του νου. Τα άτομα με αυτήν τη διάγνωση συχνά έχουν πρόβλημα να ερμηνεύσουν τις προθέσεις, τις πεποιθήσεις και τα κίνητρα των άλλων. Έχουν επίσης μειωμένη ικανότητα να σκέφτονται αντικειμενικά ή να λαμβάνουν υπόψη τις προοπτικές και τις απόψεις τρίτων, με αποτέλεσμα να μην συνειδητοποιούν πάντα ότι είναι άρρωστοι.

Άλλες καταστάσεις που σχετίζονται με τη θεωρία των ελλειμμάτων του μυαλού περιλαμβάνουν υπερβολική χρήση αλκοόλ, κατάθλιψη, δυσφορία και αναπτυξιακή διαταραχή της γλώσσας. Σε κάθε μία από αυτές τις περιπτώσεις, μια περιορισμένη ικανότητα για θεωρία του νου συχνά οδηγεί σε δυσκολία κατανόησης και συσχέτισης με άλλες.

Θεωρία του Νου και των Ζώων

Είναι σε μεγάλο βαθμό ασαφές εάν τα ζώα μπορούν να αναπτύξουν μια ικανότητα για θεωρία του νου όπως αυτή των ανθρώπων. Ενώ μπορούμε να συμπεράνουμε ότι το μυαλό των άλλων ανθρώπων λειτουργεί παρόμοια με το δικό μας, είναι δύσκολο να γνωρίζουμε ή να μάθουμε για τις γνωστικές ικανότητες των ζώων λόγω των έμφυτων διαφορών τους από εμάς. Η περιορισμένη ικανότητα των ανθρώπων για τη γλώσσα για τη γλώσσα παρουσιάζει μια επιπλέον δυσκολία στην αποδοχή της θεωρίας του νου σε αυτά, καθώς η γλώσσα θεωρείται συχνά ως απαραίτητο συστατικό της θεωρίας του νου.

κατούρηση στο όνειρο που σημαίνει

Πηγή: pixabay.com

Παρά τους περιορισμούς αυτούς, ωστόσο, η έρευνα μπορεί συχνά να επικεντρωθεί παραγωγικά σε πτυχές της συμπεριφοράς του ανθρώπου και των ζώων που συνδέονται συνήθως με τη θεωρία του νου, όπως η μίμηση, το βλέμμα και η προσοχή. Οι μελέτες εστιάζουν συχνά σε ζώα που σχετίζονται στενά με τον άνθρωπο, όπως τα πρωτεύοντα, καθώς και σε ζώα που εμφανίζουν ιδιαίτερη ικανότητα για κοινωνική αλληλεπίδραση, όπως τα πουλιά και τα σκυλιά.

Ενώ η έρευνα για τη σχέση μεταξύ της θεωρίας του νου και της γνώσης των ζώων βρίσκεται ακόμη σε εξέλιξη, ορισμένες μελέτες δείχνουν ότι τα ζώα μπορεί επίσης να διαθέτουν πολλά από τα προκαταρκτικά χαρακτηριστικά κοινά για τον άνθρωπο, υποδεικνύοντας ότι τα ζώα εκτός του ανθρώπου μπορεί να έχουν κάποια ικανότητα για θεωρία του νου. Αυτά τα ζώα συχνά φαίνεται να είναι σε θέση να επικοινωνούν μεταξύ τους, να κατανοούν τη συμπεριφορά και τα κίνητρα των άλλων, ακόμη και να παίζουν κόλπα ή να κάνουν αστεία που θα μπορούσαν να υποδηλώνουν μια περίπλοκη κατανόηση άλλων μυαλού.

Φιλοσοφικές ρίζες της Θεωρίας του Νου

Ενώ η έννοια της θεωρίας του νου στην ψυχολογία αναπτύχθηκε κατά τη διάρκεια του εικοστού αιώνα, η θεωρία του νου έχει επίσης πολύ νωρίτερα ρίζες σε φιλοσοφικές συζητήσεις σχετικά με την κατανόηση, τη γνώση και το άλλο, από τον καρτεσιανό δυϊσμό έως σήμερα.

Σήμερα, οι φιλόσοφοι που συμμετέχουν στη μελέτη της θεωρίας του νου αναπτύσσουν μια νέα κατανόηση του τρόπου με τον οποίο το ανθρώπινο μυαλό κατανοεί και σχετίζεται με άλλους. Αυτός ο κλάδος της φιλοσοφίας ενσωματώνει συχνά γόνιμες γνώσεις από την ψυχολογία, τη νευροεπιστήμη και τη συμπεριφορική επιστήμη για να καταλήξουν σε νέα συμπεράσματα σχετικά με την ανθρώπινη κατανόηση του εαυτού και άλλων.

Νιώθετε ότι χρειάζεστε βοήθεια για να κατανοήσετε περισσότερο τον εαυτό σας ή πώς αλληλεπιδράτε καλύτερα με άλλους; Οι διαδικτυακές υπηρεσίες θεραπείας της BetterHelp αποτελούν έναν ισχυρό πόρο για όσους αναζητούν υποστήριξη ψυχικής υγείας. Ελάτε σε επαφή για να μάθετε περισσότερα σχετικά με τη διαδικτυακή θεραπεία σήμερα.

Μοιράσου Το Με Τους Φίλους Σου: